按照主題教育工作安排和大興調(diào)查研究部署要求，11月7日，市委常委會(huì)開(kāi)展“九龍汽車燈具廠‘5·30’較大火災(zāi)事故”典型案例解剖式調(diào)研，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和對(duì)江蘇工作重要講話精神，深刻汲取事故教訓(xùn)，全面檢視整改成效，堅(jiān)決守牢安全發(fā)展底線，以高水平安全為高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。市委書(shū)記陳金虎主持會(huì)議并講話。省委第四巡回督導(dǎo)組副組長(zhǎng)劉海泉到會(huì)指導(dǎo)。市長(zhǎng)盛蕾，市人大常委會(huì)主任白云萍，市政協(xié)主席戴源，市委副書(shū)記、政法委書(shū)記季培東出席。

會(huì)前，與會(huì)同志實(shí)地考察調(diào)研了九龍汽車燈具廠“5·30”火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)和孟河鎮(zhèn)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管局，深刻汲取事故教訓(xùn)，詳細(xì)了解整改情況。

在隨后召開(kāi)的專題會(huì)議上，陳金虎帶領(lǐng)與會(huì)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述。與會(huì)同志觀看了事故警示教育專題片，部分市委常委作交流發(fā)言，市應(yīng)急管理局、新北區(qū)匯報(bào)有關(guān)情況。

會(huì)議指出，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，是習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)、始終關(guān)心的“國(guó)之大者”，是堅(jiān)持人民至上、生命至上的必然要求，是把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)涵。本次解剖式調(diào)研是一次深刻的學(xué)習(xí)反思、深入的集中檢視、深度的升溫加壓，要從堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度出發(fā)，進(jìn)一步加深對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述的理解和把握，深刻感悟蘊(yùn)含其中的思想偉力、真理偉力、實(shí)踐偉力，內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)將其轉(zhuǎn)化為抓好安全生產(chǎn)的強(qiáng)大動(dòng)力、生動(dòng)實(shí)踐和工作成效。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要把安全發(fā)展理念樹(shù)得更牢，結(jié)合主題教育，把安全發(fā)展理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)、落實(shí)到具體行動(dòng)上，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動(dòng)。要深入踐行為民造福的政績(jī)觀，把安全作為最重要的民生福祉來(lái)抓，切實(shí)破解影響群眾安全感的痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)。要持續(xù)開(kāi)展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，在完成“三年大灶”的基礎(chǔ)上，持續(xù)深入推進(jìn)專項(xiàng)整治鞏固提升年和重大事故隱患專項(xiàng)排查整治“兩個(gè)行動(dòng)”，強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。要著力推進(jìn)安全生產(chǎn)體系和能力建設(shè)，縱深推進(jìn)“危污亂散低”綜合治理，切實(shí)解決安全發(fā)展領(lǐng)域基礎(chǔ)性、源頭性、瓶頸性問(wèn)題。要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”，大力營(yíng)造人人關(guān)注、人人參與、人人監(jiān)督的濃厚氛圍。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前常州市主題教育正處在縱深推進(jìn)、走深走實(shí)的關(guān)鍵階段，全市上下要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育系列重要講話重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)省委工作部署和督導(dǎo)組要求，把“實(shí)”字貫穿主題教育始終，切實(shí)做到開(kāi)展好主題教育和沖刺第四季度各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要把“四下基層”作為重要抓手，加強(qiáng)“四下基層”同主題教育重點(diǎn)措施的銜接聯(lián)動(dòng)，用心用情解決群眾急難愁盼問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感。

市委常委、市有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加調(diào)研。

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