張小軍委員：

您提出的《關于推動高校畢業(yè)生充分就業(yè)的建議》的提案收悉，現(xiàn)答復如下：

一、政府統(tǒng)籌謀劃，推進高校畢業(yè)生融入高質量發(fā)展

1.聚焦產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化學校專業(yè)布局。研討制定“十四五”職業(yè)學校專業(yè)建設規(guī)劃，建立職業(yè)教育專業(yè)動態(tài)調整機制，鼓勵職業(yè)院校緊密貼合我市包括“專精特新”在內的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)設置專業(yè)。目前，高職院建成國家重點專業(yè)25個、省高水平專業(yè)群18個，本科高校建成國家一流本科專業(yè)24個，我市職業(yè)教育院校專業(yè)設置與先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的吻合度達86%以上，有效支撐服務地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2.加強調研，做好就業(yè)形勢研判。一是采集“人才地圖”引才數(shù)據(jù)。運用“人才地圖”大數(shù)據(jù)分析我市新引進人才在各轄市、區(qū)的分布情況，根據(jù)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)人才集聚情況撰寫《常州市人才引進白皮書》，詳實提供相關引才數(shù)據(jù)。二是開展“青春留?！眴柧碚{查。面向在常院校學生扎實開展“青春留?！眴柧碚{查，提前摸清在常大學生留常意愿及去向，為日后留常就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供依據(jù)。三是制定“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生”就業(yè)服務。對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生開展素質測評，實施“一對一”結對幫扶，制定“一人一檔一策”精準服務。為有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生提供1次職業(yè)指導、3次崗位推薦、1次職業(yè)培訓的“1131”服務；對有創(chuàng)業(yè)意向的，提供創(chuàng)業(yè)培訓、項目推介、咨詢輔導等服務。

二、校企協(xié)同發(fā)力，促進高校畢業(yè)生實現(xiàn)高質量就業(yè)

1.重點培育，深化產(chǎn)教融合。圍繞國家和省重大發(fā)展戰(zhàn)略，擴大常州產(chǎn)教融合型企業(yè)建設庫的培育，培育范圍向“專精特新”、獨角獸、瞪羚、隱形冠軍企業(yè)傾斜。鼓勵“專精特新”、獨角獸、瞪羚、隱形冠軍企業(yè)申報產(chǎn)教融合型企業(yè)，并做好服務和指導工作。目前，在獲批的89家省產(chǎn)教融合型企業(yè)中，同為國家級、省級、市級“專精特新”企業(yè)的數(shù)量為43家，占比48.3%。

2.供需對接，搭建校企平臺。聯(lián)合在常高校、相關政府部門、重點企業(yè)成立“在常高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務聯(lián)盟”，60余家單位協(xié)同推進暢游常州線路開發(fā)、職業(yè)指導課程發(fā)布、“龍城有約 青春留?！敝黝}活動等系列工作，為在常高校畢業(yè)生提供實習見習、職業(yè)指導、求職應聘、創(chuàng)業(yè)培訓等“全鏈式”服務。聯(lián)合常州機電學院、常州安徽商會分別在高校和商會行業(yè)協(xié)會建立“青春留?！惫ぷ髡荆瑢⒏咝W生資源和商會企業(yè)資源進行鏈接，為高校畢業(yè)生提供人才政策咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃指導、創(chuàng)業(yè)咨詢、技能培訓等立體化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，實現(xiàn)校園與職場的順暢銜接。

3.立足學校，開展促就活動。強化在常高校訪企拓崗促就業(yè)工作，推動各高校領導、就業(yè)辦公室、二級學院（系）領導、教師等下沉到企業(yè)，了解企業(yè)用工需求，做好專業(yè)技術服務、成轉化合作與服務，促進學生高質量就業(yè)。發(fā)揮校園招聘的主渠道作用。積極與各在常高校聯(lián)系對接，基于在常高校畢業(yè)生求職意愿和學科專業(yè)，結合本市企業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和崗位需求，聯(lián)合開展校園專場招聘會，為企業(yè)精準對接畢業(yè)生鋪路搭橋。充分發(fā)揮“常州人才招聘”官方抖音團隊作用，走進校園招聘會、新能源企業(yè)等開展直播帶崗、政策宣傳等就業(yè)服務。

三、深化就業(yè)指導，引導高校畢業(yè)生樹立理性就業(yè)觀

1.加強就業(yè)指導，理性看待就業(yè)。邀請人社系統(tǒng)骨干、年輕企業(yè)家、HR經(jīng)理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師等，常態(tài)走進在常高校開展就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生提高職業(yè)規(guī)劃站位、科學理性認識自我、提升求職應聘技巧等，提升就業(yè)能力。發(fā)出《致青年學子的一封信》，幫助大學生規(guī)劃職業(yè)生涯、引導樹立正確就業(yè)觀，并以此為契機宣傳推介常州青年人才環(huán)境和政策，全面助力常州青年發(fā)展型城市建設。

2.推進就業(yè)見習，提前崗位適應。根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行業(yè)特色和青年意愿，持續(xù)挖掘優(yōu)質見習基地，開發(fā)高質量就業(yè)見習崗位，確保有意愿的高校畢業(yè)生都能及時參加就業(yè)見習。定期對上年度開展就業(yè)見習的基地進行回訪，深入走訪調研，重點強化就業(yè)見習等政策保障，幫助企業(yè)解決開發(fā)崗位的后顧之憂。結合當代青年興趣和發(fā)展方向，提高數(shù)字型、智能型、技術型就業(yè)見習崗位比重。同時，開發(fā)線上運營的新興崗位，為青年提供多樣化、多層次的崗位選擇。

3.開展創(chuàng)業(yè)能力培訓“五個1”工程。發(fā)動在常院校舉辦高質量創(chuàng)業(yè)能力培訓班，建立培訓對象多元、培訓模式多樣、覆蓋創(chuàng)業(yè)不同階段的創(chuàng)業(yè)培訓體系。開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓計劃書評比活動，進一步激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)熱情，引導更多的青年學生留常就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

簽發(fā)人：王竹林

經(jīng)辦人：徐 彬

聯(lián)系電話：0519-85588852

常州市人力資源和社會保障局

2024年6月3日

掃一掃在手機打開當前頁