<b id="w9hfh"><meter id="w9hfh"></meter></b>
<dl id="w9hfh"></dl>
  1. <thead id="w9hfh"></thead>
    <b id="w9hfh"></b>
      <cite id="w9hfh"><table id="w9hfh"></table></cite>
      您當(dāng)前的位置:
      瀏覽次數(shù):
      信息名稱:關(guān)于對(duì)常州市政協(xié)十五屆二次會(huì)議提案第0154號(hào)的答復(fù)
      索 引 號(hào):014109488/2023-00091
      法定主動(dòng)公開分類:其他 公開方式:主動(dòng)公開
      文件編號(hào):常教辦〔2023〕71號(hào) 發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局
      生成日期:2023-04-28 公開日期:2023-04-28 廢止日期:有效
      內(nèi)容概述:常州市政協(xié)十五屆二次會(huì)議提案第0154號(hào)
      關(guān)于對(duì)常州市政協(xié)十五屆二次會(huì)議提案第0154號(hào)的答復(fù)
      常教辦〔2023〕71號(hào)
      張一等委員:
        你們提出的關(guān)于推進(jìn)特殊教育醫(yī)教融合體系建立的建議收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
        特殊教育是教育事業(yè)的重要組成部分,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容,是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。市教育局堅(jiān)持特教特辦、應(yīng)收盡收、應(yīng)融盡融,全面實(shí)施融合教育,辦好人民滿意的教育。
        一、完善管理架構(gòu)。市教育局等七部門印發(fā)《常州市特殊教育發(fā)展提升三年行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》,明確提出強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用,夯實(shí)教育、衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)等部門共同參與的醫(yī)康教結(jié)合管理機(jī)制。建立健全市、區(qū)兩級(jí)特殊教育指導(dǎo)中心;將特殊教育學(xué)校建成區(qū)域特殊教育對(duì)象評(píng)估中心、課程教學(xué)研究中心、特需兒童康復(fù)中心、融合教育管理中心、發(fā)展研究中心和師資培訓(xùn)中心;在普通學(xué)校設(shè)立特需學(xué)生發(fā)展支持中心。建立特殊教育服務(wù)清單、特需學(xué)生教育評(píng)估與認(rèn)定、特需學(xué)生教育安置與轉(zhuǎn)銜、個(gè)別化教育與質(zhì)量評(píng)價(jià)、跨地域和跨領(lǐng)域集體教研等制度。
        二、推進(jìn)醫(yī)教結(jié)合。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)殘疾兒童的檢測(cè)與篩查,建立殘疾兒童資料庫(kù),提供醫(yī)療、康復(fù)、保健資源和服務(wù)。推動(dòng)醫(yī)學(xué)評(píng)估與教育評(píng)估有機(jī)結(jié)合,依法組織教育、醫(yī)療、心理、康復(fù)、社會(huì)工作等專家進(jìn)行綜合性教育評(píng)估,深入落實(shí)特殊兒童認(rèn)知能力、語(yǔ)言與溝通能力、運(yùn)動(dòng)能力、感知能力和社會(huì)適應(yīng)能力等五大領(lǐng)域評(píng)估工具的應(yīng)用,依法為特需學(xué)生制定個(gè)別化教育方案。加強(qiáng)個(gè)別化教育質(zhì)量評(píng)價(jià),將其作為學(xué)校和班級(jí)質(zhì)量評(píng)價(jià)必要內(nèi)容。
        三、加強(qiáng)研究引領(lǐng)。率先在省內(nèi)組建融合教育九大障礙類別(視力、聽力、言語(yǔ)、肢體、智力、精神、多重殘疾以及神經(jīng)發(fā)育障礙、情緒行為障礙)特需學(xué)生研究工作室,由教育、衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)四部門統(tǒng)籌管理,常州市特殊教育指導(dǎo)中心具體負(fù)責(zé),設(shè)立專項(xiàng)研究經(jīng)費(fèi)。工作室實(shí)行雙領(lǐng)銜人制,由醫(yī)康專家1人和特殊教育專家1人組成,聘請(qǐng)省內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)專家進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),力爭(zhēng)孵化一批領(lǐng)軍人、培養(yǎng)一批骨干人、帶動(dòng)一批特教人。
        四、加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)前、義務(wù)教育、高中階段特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)按當(dāng)?shù)仄胀▽W(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的8倍以上撥付,特需學(xué)生從學(xué)前教育到高中教育實(shí)行全免費(fèi)。各級(jí)教育、衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)等部門統(tǒng)籌使用特殊教育、醫(yī)療、康復(fù)等經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)資金使用效率最大化。符合條件的中小學(xué)校、幼兒園可通過(guò)政府購(gòu)買助殘服務(wù)成為定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),其康復(fù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)以上殘聯(lián)按規(guī)定結(jié)算。從事兒童康復(fù)的公益一類學(xué)??砂椿究祻?fù)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向當(dāng)?shù)刎?cái)政申請(qǐng)康復(fù)預(yù)算。醫(yī)保部門將符合條件的特殊教育學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)納入定點(diǎn)管理。殘疾人就業(yè)保障金應(yīng)按一定比例用于殘疾學(xué)生的職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)康復(fù)等支出。

      掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁(yè)

      国产精品综合一区二区,国产在线精品一区二区不卡顿,亚洲中文制服丝袜欧美精品,人碰超碰免费 久久综合中文无码 国内中文字字幕在线中文无码

      <b id="w9hfh"><meter id="w9hfh"></meter></b>
      <dl id="w9hfh"></dl>
      1. <thead id="w9hfh"></thead>
        <b id="w9hfh"></b>
          <cite id="w9hfh"><table id="w9hfh"></table></cite>