何麗華等代表：
你們提出的《關(guān)于加速常金教育醫(yī)療資源同城化布局的議案》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：
“十四五”以來(lái)，為全面貫徹落實(shí)省市推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展工作精神，市教育局以促進(jìn)教育公平和打造優(yōu)質(zhì)教育為主線，圍繞義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育品質(zhì)特色發(fā)展、職業(yè)教育融合創(chuàng)新發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。在加快推進(jìn)常金同城化方面，主要做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享
市教育局大力支持區(qū)域間開(kāi)展集團(tuán)化合作辦學(xué)，先后制定出臺(tái)系列文件，鼓勵(lì)各地開(kāi)展區(qū)域間合作，通過(guò)辦學(xué)理念、課程教育、管理模式、優(yōu)質(zhì)資源等全面共享，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部教育質(zhì)量的整體提升。2017年新建的金壇區(qū)段玉裁中學(xué)被納入常州市第二十四中學(xué)教育集團(tuán)，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一研訓(xùn)、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃與要求、統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、統(tǒng)一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，2020年創(chuàng)成市義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?，成為金壇的重要窗口學(xué)校，達(dá)成“三年打響品牌，創(chuàng)成常州名校”的目標(biāo)。2021年，江蘇省華羅庚中學(xué)成為我市“普通高中學(xué)校課程建設(shè)”領(lǐng)銜學(xué)校，與市一中、市二中等7所成員校積極開(kāi)展合作，積極探索新課程新教材實(shí)施的實(shí)踐路徑創(chuàng)新、方式方法突破。華羅庚中學(xué)“‘拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)’工作室”成為市普通高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程13個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一，市教育行政部門(mén)予以專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平
市教育局多措并舉著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)人才基石，促進(jìn)常金教育一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全市統(tǒng)籌開(kāi)展“名校優(yōu)才”組團(tuán)式招聘，大學(xué)生公開(kāi)招聘，確保標(biāo)準(zhǔn)一致、規(guī)則一致，進(jìn)一步加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度。近五年，金壇市教育局共引進(jìn)“名校優(yōu)才”近百人，其中碩士研究生占比達(dá)50%。通過(guò)“名師工作室”“鄉(xiāng)村骨干培育站”“優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)牽手”“五級(jí)梯隊(duì)”評(píng)選等，加大區(qū)域優(yōu)秀教師培養(yǎng)力度。目前，金壇區(qū)有省正高級(jí)教師、特級(jí)教師等省級(jí)名師30余人，省市級(jí)鄉(xiāng)村骨干培育站領(lǐng)銜人12人、“名師工作室”領(lǐng)銜人25人、城鄉(xiāng)牽手指導(dǎo)教師21名，擁有市“五級(jí)階梯”教師1000余名。先后選派市一中、市二中優(yōu)秀干部到華羅庚中學(xué)跟崗，選派華羅庚中學(xué)校長(zhǎng)譚瑞軍參加教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心常州實(shí)驗(yàn)區(qū)高層次管理人才培養(yǎng)項(xiàng)目，通過(guò)跟崗學(xué)習(xí)、理論指導(dǎo)等方式，提升其辦學(xué)治校水平。
三、結(jié)對(duì)融合發(fā)展，打造職教發(fā)展共同體
市教育局發(fā)揮在常高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)資源，在類同專業(yè)方面深入開(kāi)展常金合作，推進(jìn)專業(yè)合作開(kāi)設(shè)，加大資金支持力度，合力打造職業(yè)教育發(fā)展共同體。2022年，江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校和江蘇理工學(xué)院、常州工學(xué)院合作開(kāi)設(shè)中職與應(yīng)用本科“3+4”項(xiàng)目各1個(gè)，市教育局設(shè)置了“現(xiàn)代職業(yè)教育體系貫通本科培養(yǎng)”項(xiàng)目研究專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)每個(gè)“3+4”項(xiàng)目一次性撥付10萬(wàn)元，用于支持牽頭高校開(kāi)展試點(diǎn)項(xiàng)目課題研究；和常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展中高職結(jié)對(duì)融合，市教育局支持30萬(wàn)元。市教育局充分發(fā)揮即將建成投用的河海大學(xué)常州校區(qū)和常金交匯處的殷村職教園創(chuàng)新引領(lǐng)效應(yīng)，統(tǒng)籌全市職業(yè)教育資源，全力打造結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展、互相銜接、滿足需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
下一步，我局將繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射效能，進(jìn)一步統(tǒng)籌優(yōu)化金壇區(qū)優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)金壇中專申報(bào)五年制高職產(chǎn)業(yè)教授、中高職“揭榜掛帥”、現(xiàn)代職教體系項(xiàng)目，讓金壇百姓充分享受更加公平更高質(zhì)量的教育，從而助力常金同城化提質(zhì)加速。
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