內(nèi)容

幼   兒

教     師

保 育 員

來

園

1．衣著整潔，愉快來園接受晨檢。

2．有禮貌地向老師、同伴問早；和家長告別。

3．樂意與同伴、老師交流。

1．熱情迎接幼兒，觀察、了解幼兒的情緒及身體狀況，特別要關(guān)注患病兒、體弱兒。

2．熱情接待家長，與家長進行簡單、必要的交流。

1．做好活動室的衛(wèi)生、消毒和通風及包干區(qū)的清潔工作。      

2．指導幼兒整理好衣、帽等物。

3．指導值日生參加力所能及的勞動。

4．準備好幼兒飲用水、上午點心。

晨

間

活

動

1．進行簡單勞動，如擦桌椅、整理玩具柜、管理自然角等。

2．愉快自主地參加晨間活動，并能與同伴友好協(xié)作。

1．提醒幼兒參加簡單勞動，指導中大班幼兒做好值日工作。

2．組織幼兒開展豐富多彩的、室內(nèi)外相結(jié)合的晨間活動。關(guān)注全體、照顧個別，細心指導、引導幼兒積極參與。

3．組織幼兒開展晨間談話。

戶

外

活

動

1．自主、愉快、積極地參加戶外活動。

2．注意安全，學習自我保護。

3．學習收拾整理玩具、操作材料。

1．保證每天2小時的戶外活動。

2．預先做好活動準備，檢查場地、器械的安全狀況。

3．為幼兒提供豐富多彩、可供選擇的活動材料，保證一定數(shù)量的自制玩具。

4．根據(jù)幼兒的年齡特點，科學合理地安排運動密度和活動量。

5．引導幼兒積極參與游戲，鼓勵不愛運動、膽怯的幼兒參加體育鍛煉。

6．根據(jù)幼兒年齡特點，有效組織幼兒商討游戲規(guī)則、注意事項。

7．充分利用園內(nèi)外教育資源，開展參觀、散步等多種類型的戶外活動。

1．提醒并幫助出汗的孩子擦拭，及時增減衣服。

2．配合教師做好安全防護工作。

3．適當指導、參與幼兒游戲活動。

4．戶外活動結(jié)束后提醒幼兒按需喝水。

區(qū)

域

活

動

1．按意愿進入?yún)^(qū)域活動，能安靜、自主地游戲，遵守游戲規(guī)則。

2．積極嘗試操作各種區(qū)域材料，遇事能積極思考、嘗試自己解決問題，進行相應的觀察記錄。

3．積極與同伴合作交往。

4．學習整理玩具材料。

1．明確各區(qū)域當日目標要求，提供豐富多樣的區(qū)域活動材料，能及時更換、補充。

2．尊重幼兒意愿，觀察幼兒在各區(qū)域中的活動情況，根據(jù)幼兒的不同需要，作出分層的、個別的指導，必要時進行個案記錄。

3．鼓勵幼兒自主商討、制訂規(guī)則，指導幼兒用適當?shù)姆绞竭M行記錄。

4．活動結(jié)束時引導幼兒開展必要的評價。

1．協(xié)助做好區(qū)域材料的準備工作。

2．協(xié)助指導幼兒活動。

早

操

1．精神飽滿、情緒愉快，注意力集中。

2．動作合拍，協(xié)調(diào)有力。

領(lǐng)操時精神飽滿，示范動作準確、熟練，面向全體并關(guān)注個別幼兒。

教

學

活

動

1．情緒穩(wěn)定，注意力集中。

2．樂于探究，積極動腦、動手、動口。

3．坐姿自然，執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1．選材合理，目標明確，預成和生成相結(jié)合，提前做好活動準備。

2．采用游戲化的手段組織教學活動，教態(tài)親切自然，語言生動形象，富有感染力。

3．注重師幼互動，關(guān)注個體差異，為幼兒提供充分的自主探索、表現(xiàn)表達的機會。

4．能進行教學反思，學會及時調(diào)整自己的教學行為和策略。

1．協(xié)助教師做好相關(guān)的教學準備。

2．配合教育活動，給幼兒以必要的個別指導。

3．教育活動時間不隨意走動，無特殊情況，不打斷教育活動，保持安靜。

4．配合老師處理突發(fā)事件。

游

戲

活

動

1．能快樂、自主地游戲，與同伴友好協(xié)作，注意安全。

2．共同商討并遵守游戲規(guī)則。

3．會收拾整理玩具。

1．保證幼兒有機會參加游戲活動和愉快有益的自由活動。

2．準備充足的游戲材料，符合安全、衛(wèi)生和教育要求。

3．尊重幼兒意愿，適時介入、適當指導。

1．配合做好游戲的準備和整理工作。

2．關(guān)注幼兒游戲中的安全問題。

盥

洗

1．養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣。

2．排隊輪流洗手，方法正確。不玩水、節(jié)約用水，用自己的毛巾擦手。

3．學習大小便自理，養(yǎng)成定時排便的習慣。

1．提醒幼兒飯前便后洗手，培養(yǎng)幼兒正確洗手的習慣，注意節(jié)約用水。

2．提醒幼兒按需入廁。

3．照顧個別需要幫助的幼兒。

1．準備好手紙。

2．及時沖洗、消毒盥洗室，保持地面干爽。

餐

點

1．安靜進餐，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。

2．學習正確使用餐具。

3．餐點后漱口、擦嘴。學習收拾餐具。

4．按需隨時喝水，注意安全衛(wèi)生。

1．進行必要的餐前教育，創(chuàng)造安靜愉快的進餐氣氛。

2．介紹、分發(fā)飯菜，激發(fā)幼兒食欲。

3．精心照顧幼兒，觀察幼兒食欲和進食量，糾正偏食、挑食習慣。

4．提醒幼兒飯后漱口、擦嘴；組織幼兒進行餐后散步活動。

5．保證每天的飲水量，提醒幼兒按需要隨時喝水。

1．按時開飯。

2．分發(fā)飯菜，注意安全。冬保暖、夏散熱。

3．及時清理場所，清洗、消毒餐具

4．準備好幼兒漱口的溫開水。

5．提供充足的飲用水。

午

睡

1．安靜入睡，保持良好的睡姿，養(yǎng)成良好的午睡習慣。

2．學習自理。

1．創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適的睡眠環(huán)境。

2．指導并幫助幼兒有順序地穿脫衣服。

3．細心照顧好幼兒，蓋好被子，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣。

4．午睡值班時保持安靜，堅守崗位，勤巡視、勤護理，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時處理。

5．起床時觀察幼兒情緒，指導并整理幼兒儀表。

要求和教師相同。

離

園

活

動

1．收拾桌面，整理玩具，攜帶好個人衣物。

2．自主參加適宜的游戲，安靜耐心地等待家長。

3．保持儀表整潔，主動和教師、同伴道別，跟隨家長安全離園。

1．提醒幼兒收拾好教玩具及其他物品，務(wù)必注意與家長當面交接，確保幼兒安全離園。

2．注意幼兒儀表形象，指導幼兒整理衣物和個人物品，親切道別。

3．與家長進行必要的溝通交流。

4．組織部分晚接的幼兒開展游戲活動。

5．檢查并做好安全保衛(wèi)工作。

1．指導并幫助幼兒整理儀表，并與幼兒親切道別。

2．全面做好衛(wèi)生工作。

3．關(guān)好門窗、檢查水、電等安全保衛(wèi)工作。