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      信息名稱:關(guān)于對常州市十七屆人大三次會議代表建議第256號的答復(fù)
      索 引 號:014109488/2024-00110
      主題分類:其他 體裁分類:其他 組配分類:其他 市教育局:本機關(guān)政策文件
      文件編號: 常教辦〔2024〕79號
      產(chǎn)生日期:2024-05-09
      發(fā)布機構(gòu):市教育局
      發(fā)布日期:2024-05-14
      廢止日期:
      內(nèi)容概述:常州市十七屆人大三次會議代表建議第256號
      關(guān)于對常州市十七屆人大三次會議代表建議第256號的答復(fù)

      常教辦〔2024〕79號

      陸怡等代表:
        你們提出的《關(guān)于進一步推進中小學(xué)新一代人工智能教育的建議》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
        近年來,常州市教育局(系統(tǒng))在人工智能教育方面有多方舉措,已經(jīng)取得一定成果。
        第一,面向中小學(xué)生的人工智能培訓(xùn)基地已經(jīng)初步建立。2018年,常州市青少年活動中心開始構(gòu)思人工智能課程建設(shè)項目,目前青活中心已完成了高中通用技術(shù)和初中勞動教育的人工智能課程建設(shè)。初高中課程設(shè)有“人工智能啟蒙(上)”“人工智能入門(上)”“人工智能入門(下)”“人工智能基礎(chǔ)”“Python編程初步”“SenseRoverMini 2.0”六個模塊,內(nèi)容涵蓋人工智能定義、人工智能發(fā)展史、圖像處理技術(shù)、python編程、智能設(shè)備、越疆機械臂、大疆EP教育機器人等。支持人工智能課程的超算中心和教學(xué)實驗平臺已經(jīng)部署到位,截止2024年4月人工智能教學(xué)實驗平臺總計注冊學(xué)校13所學(xué)校,注冊教師賬號13個,學(xué)生賬號536個,累計在線時長8917.5小時,累計代碼運行次數(shù)193258次。其中,迷你小車教具鏈接2711次,累計連接時長17444小時,超算平臺總體平穩(wěn),運行正常。市青少年活動中心承諾將積極聽取各方建議,緊跟時代,努力成為我市中小學(xué)人工智能學(xué)習(xí)公共體驗中心。
        第二,市青少年人工智能俱樂部提供競技活動平臺。2020年由常州市第一中學(xué)申請,市科學(xué)技術(shù)協(xié)會和市教育局批準(zhǔn),成立常州市青少年人工智能俱樂部。常州市第一中學(xué)為基地學(xué)校,成員包括我市各學(xué)段能開設(shè)人工智能課程、輔導(dǎo)人工智能競賽的信息科技(技術(shù))學(xué)科骨干教師。俱樂部以“全面提升我市青少年信息素養(yǎng),推進人工智能普及教育全方位、廣領(lǐng)域、深層次開展”為目標(biāo),積極組織開展人工智能類學(xué)生競賽、人工智能特色單位創(chuàng)建、人工智能科普工作研討會等活動。2021年以來,俱樂部推送的“常州市北郊高級中學(xué)”等9所學(xué)校獲評“江蘇省青少年科技教育協(xié)會人工智能教育示范基地”(每兩年評選一次)、常州市武進區(qū)馬杭中心小學(xué)等25所學(xué)校獲評“全國青少年人工智能活動特色單位”;俱樂部每年精心組織常州市創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽,2021年全市1800名中小學(xué)生參加,2022年、2023年分別增漲到3663人和5335人,每年參與人數(shù)大幅遞增,預(yù)計2024年參與人數(shù)超過萬人。近三年來,青少年人工智能俱樂部通過綜合素質(zhì)評價向高校輸送了近百名人工智能創(chuàng)新后備人才。
        第三,依托市教科院穩(wěn)步推進人工智能教育課程建設(shè)。2020年,常州市成為教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實驗區(qū),構(gòu)建人工智能等面向未來的特色課程體系是實驗區(qū)建設(shè)重要內(nèi)容之一,實驗區(qū)建設(shè)采用“區(qū)域聯(lián)動項目推進”策略,全市目前有120個教育信息化在建項目,其中包括常州市第一中學(xué)的“指向技術(shù)素養(yǎng)的高中人工智能校本課程開發(fā)與實施”、武進區(qū)湖塘實驗中學(xué)的“初中人工智能課程的實踐探索”、常州市花園小學(xué)“智慧教育環(huán)境下人工智能課程建設(shè)及實施策略的實踐研究”等人工智能課程相關(guān)項目18個,項目建設(shè)按《常州市教育信息化建設(shè)項目管理暫行辦法》(常教辦〔2020〕58號)實施管理。2021年依托教育部課程教材研究所“中小學(xué)人工智能教育實踐研究項目”,在上海人工智能實驗室技術(shù)支持下,結(jié)合我市青少年人工智能俱樂部,建立小學(xué)、初中、高中人工智能教育教師工作坊,形成一支有學(xué)識能創(chuàng)新的人工智能骨干教師隊伍;積極舉辦各種教研交流活動,如國家級信息化教學(xué)實驗區(qū)建設(shè)交流研討之人工智能專題教研等,彼此學(xué)習(xí)、相互促進,提升我市人工智能教育的實踐品質(zhì)與研究水平;動員各方力量,共同營建適合新時代人工智能教育的軟硬件環(huán)境。2022年開始市教科院和市青少年人工智能俱樂部聯(lián)合開展“強師”計劃,每隔一周的周四或周五上午開展人工智能相關(guān)師資培訓(xùn),目前全市已有300多位優(yōu)秀骨干教師參與學(xué)習(xí)。
        下一步,在市教育局、市科協(xié)的指導(dǎo)下,我市將在人工智能教育領(lǐng)域積極探索,在課程開發(fā)、教師培育、教研交流、環(huán)境建設(shè)等方面持續(xù)發(fā)力,組織市青少年活動中心等單位與各中小學(xué)開發(fā)、優(yōu)化適合各個年齡層次學(xué)生的人工智能課程。
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