常人社辦〔2023〕13號(hào)

各技工院校：

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于技能人才和技工教育工作重要指示精神，進(jìn)一步推進(jìn)我市新時(shí)代技工教育高質(zhì)量發(fā)展，全面深化工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式改革，提高技工院校教師職業(yè)能力，根據(jù)《省人力資源社會(huì)保障廳省總工會(huì)團(tuán)省委省婦聯(lián)關(guān)于舉辦第二屆江蘇省技工院校教師職業(yè)能力大賽的通知》（蘇人社函〔2023〕104號(hào)）要求，經(jīng)研究，市人力資源和社會(huì)保障局決定于2023年6月上旬舉辦第二屆江蘇省技工院校教師職業(yè)能力大賽常州選拔賽（以下簡稱“市賽”），現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

比賽時(shí)間：2023年6月8-9日

比賽地點(diǎn)：常州冶金技師學(xué)院

二、參賽資格及形式

1.參賽資格

教學(xué)賽選手須是我市技工院校在職在崗教師，學(xué)校正式聘用且實(shí)際授課的企業(yè)兼職教師可報(bào)名參賽；班主任賽選手須是我市技工院校在崗班主任（在職在崗教師、班主任需提供相關(guān)證明材料，并加蓋學(xué)校公章）。第一屆、第二屆、第三屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽江蘇省選拔賽或其他省級(jí)技工院校教師職業(yè)能力大賽第一名獲得者不可參賽。

2. 參賽形式

各類別均為團(tuán)隊(duì)賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)2人。教學(xué)賽選手由實(shí)際承擔(dān)參賽課程或相關(guān)課程教學(xué)（含生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)）任務(wù)的教師組成，班主任賽選手由具有技工院校班主任工作經(jīng)歷的教師組成，每名選手只能參加一個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)大賽類別每校限報(bào)2個(gè)團(tuán)隊(duì)。

三、比賽類別、分組及比賽內(nèi)容

（一）比賽類別

1. 教學(xué)賽設(shè)7個(gè)類別：公共課與通用職業(yè)素質(zhì)類；機(jī)械類；電工電子類；交通類；綜合類（含信息、服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、工業(yè)綜合與農(nóng)業(yè)類、文化藝術(shù)等其他專業(yè)）；思政類；數(shù)字技能類。

教學(xué)賽類別所含專業(yè)（課程）見《大賽類別與專業(yè)（課程）對(duì)應(yīng)關(guān)系表》（詳見省賽方案）。

2. 班主任賽設(shè)1個(gè)類別。

（二）比賽分組

第一組：教學(xué)賽公共類、教學(xué)賽思政類

第二組：教學(xué)賽機(jī)械類、教學(xué)賽電工電子類、教學(xué)賽交通類

第三組：教學(xué)賽綜合類、教學(xué)賽數(shù)字技能類

第四組：班主任賽

（三）比賽內(nèi)容

1. 教學(xué)賽：教學(xué)賽內(nèi)容包括教學(xué)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分，教學(xué)方案設(shè)計(jì)占40%，現(xiàn)場(chǎng)展示占60%。（參考模板及評(píng)審要求見省賽方案）

（1）現(xiàn)場(chǎng)撰寫教學(xué)方案設(shè)計(jì)并制作說課PPT，時(shí)長共300分鐘；

（2）現(xiàn)場(chǎng)展示分三部分：說課、授課展示某一教學(xué)環(huán)節(jié)、答辯，時(shí)長分別為8分鐘、6分鐘、6分鐘。

2. 班主任賽：班主任賽內(nèi)容包括班級(jí)建設(shè)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分，班級(jí)建設(shè)方案設(shè)計(jì)占40%，現(xiàn)場(chǎng)展示占60%。（參考模板及評(píng)審要求見省賽方案）

（1）現(xiàn)場(chǎng)撰寫班級(jí)建設(shè)方案并制作班級(jí)建設(shè)方案及其實(shí)施情況說課PPT，時(shí)長共300分鐘；

（2）現(xiàn)場(chǎng)展示分三部分：說班級(jí)建設(shè)方案及其實(shí)施情況、主題班會(huì)展示、答辯，時(shí)長分別為8分鐘、6分鐘、6分鐘。

四、命題方式

（一）教學(xué)賽

參賽團(tuán)隊(duì)提前報(bào)送參賽的16個(gè)微任務(wù)（機(jī)械類、電工電子類、交通類、綜合類、數(shù)字技能類需報(bào)兩門課程，每門課程8個(gè)微任務(wù)）。

教學(xué)方案設(shè)計(jì)階段，由選手現(xiàn)場(chǎng)抽取參賽的微任務(wù)，并按抽取的微任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)撰寫教學(xué)方案設(shè)計(jì)、制作說課PPT。教學(xué)方案設(shè)計(jì)撰寫和說課PPT制作采取封閉形式，現(xiàn)場(chǎng)屏蔽網(wǎng)絡(luò)，選手只允許攜帶參賽課程的教材，不允許攜帶其他圖文等電子、紙質(zhì)材料。

現(xiàn)場(chǎng)展示階段，進(jìn)候賽室時(shí)每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一個(gè)盲盒確定授課內(nèi)容并準(zhǔn)備20分鐘，進(jìn)評(píng)審室時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定說課、授課分工；答辯環(huán)節(jié)評(píng)委提問后指定一名選手負(fù)責(zé)主答，另一名選手在答辯時(shí)間內(nèi)可作補(bǔ)充。

（二）班主任賽

評(píng)審專家準(zhǔn)備班級(jí)建設(shè)背景素材10個(gè)。

班級(jí)建設(shè)方案設(shè)計(jì)階段，由選手現(xiàn)場(chǎng)抽取班級(jí)建設(shè)的背景素材，并按抽取的背景素材現(xiàn)場(chǎng)撰寫班級(jí)建設(shè)方案、制作班級(jí)建設(shè)方案及其實(shí)施情況說課PPT。班級(jí)建設(shè)方案撰寫和說課PPT制作采取封閉形式，現(xiàn)場(chǎng)屏蔽網(wǎng)絡(luò)，選手不允許攜帶任何電子、紙質(zhì)材料。

現(xiàn)場(chǎng)展示階段，進(jìn)候賽室時(shí)每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一個(gè)盲盒確定班會(huì)主題并準(zhǔn)備20分鐘，進(jìn)評(píng)審室時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定說課、主題班會(huì)展示分工；答辯環(huán)節(jié)評(píng)委提問后指定一名選手負(fù)責(zé)主答，另一名選手在答辯時(shí)間內(nèi)可作補(bǔ)充。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

四組比賽各設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的20%，三等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)獲得者，由市人力資源社會(huì)保障局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，作為參賽教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)審等方面的依據(jù)。教學(xué)賽、班主任賽一等獎(jiǎng)獲得者由市人力資源和社會(huì)保障局認(rèn)定為市級(jí)教學(xué)名師、市級(jí)優(yōu)秀班主任，頒發(fā)證書；二等獎(jiǎng)獲得者由市人力資源和社會(huì)保障局認(rèn)定為市級(jí)專業(yè)帶頭人、市級(jí)德育帶頭人，頒發(fā)證書。

六、賽程安排

本次比賽由市人力資源和社會(huì)保障局主辦，常州冶金技師學(xué)院協(xié)辦。