常教人[2003]15號

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常教人〔2003〕15號

各轄市（區(qū)）教育局（教育文體局、社會事業(yè)局）、局屬單位：

現(xiàn)將《常州市中小學學科帶頭人管理暫行辦法》印發(fā)給你們，請結合本地實際情況，認真貫徹執(zhí)行。

                           二OO三年五月四日

主題詞：教師  學科帶頭人  管理辦法  印發(fā)  通知

  抄送：省教育廳師資處

  常州市教育局辦公室               2003年5月7日印發(fā)

常州市中小學學科帶頭人管理暫行辦法

為建設一支高質(zhì)量的中小學教師隊伍，加快常州市學科帶頭人隊伍培養(yǎng)，加強對中小學學科帶頭人（以下簡稱學科帶頭人）的科學管理，充分發(fā)揮學科帶頭人隊伍在推進基礎教育改革和發(fā)展中的積極作用，特制定本《辦法》。

    一、認定與評選

第1條  學科帶頭人應具有較高的政治思想覺悟、師德高尚、教育觀念先進，有扎實的教學理論水平和較強的教學科研能力，突出的教育教學成績，在轄市（區(qū)）及以上區(qū)域內(nèi)的學科教學、教改、教研中能起到指導、帶動和示范作用，在本地區(qū)有一定的知名度。

    第2條  常州市學科帶頭人評選的對象為全市中小學、幼兒園、特殊學校、教師進修學校、職業(yè)中學和校外教育機構的在職教師，原則上從市級骨干教師和轄市（區(qū)）級學科帶頭人中產(chǎn)生。

第3條  學科帶頭人的推薦要依據(jù)申報條件（由常州市教育局制訂）自下而上，逐級篩選、推薦。推薦要充分尊重群眾意見，考慮被推薦者的師德表現(xiàn)、教育教學實績和知名度。

第4條   市教育局每兩年組織一次學科帶頭人評選。對經(jīng)評選確定的學科帶頭人頒發(fā)證書，并建立檔案。

    二、培訓

    第5條  學科帶頭人的培訓分評前培訓和提高培訓兩種形式。評前培訓即對被推薦為學科帶頭人的候選人進行培訓，參照《常州市中小學學科帶頭人培訓計劃》實施，培訓名額分配到轄市（區(qū)），參加培訓的學員完成培訓任務，考核合格后，由市教師培訓中心頒發(fā)培訓合格證書，并作為教育行政部門評選學科帶頭人的依據(jù)之一。提高培訓即對已被評為學科帶頭人的人員進行培訓，培訓采用集中、分散等多種形式進行，每年至少集中培訓1次，不少于32學時（如無故不參加培訓，年度考核不得確定為合格）。通過培訓使學科帶頭人隊伍的質(zhì)量和素質(zhì)不斷提高，并從中產(chǎn)生出一批常州市特級教師后備人選。

    三、職責

    第6條  學科帶頭人必須承擔本學科（專業(yè)）滿工作量的教學任務，并結合教學研究活動，帶頭上好研究課、示范課。每學年必須在校內(nèi)上公開課1—2次，3年內(nèi)在轄市（區(qū)）及以上范圍上示范課或在轄市（區(qū)）及以上教育行政部門、教研部門組織的活動中介紹自己的教學改革經(jīng)驗、體會不少于1次。

    第7條   學科帶頭人必須承擔對教師尤其是青年教師的教育教學指導任務，發(fā)揮傳幫帶作用。3年內(nèi)至少幫帶2—3名青年教師，所培養(yǎng)指導的青年教師應在市級及以上教學評比或?qū)W術研究中取得較好成績或指導的學生參加省級及以上學科競賽獲二等以上獎勵。

    第8條  學科帶頭人應積極開展教育教學研究，主動參加基礎教育課程改革，參與市級以上教改或科研項目，主持1-2個轄市（區(qū)）級研究課題或校本課程開發(fā)。每學年須在省級刊物上公開發(fā)表教育教學論文（或省級教育行政部門組織的教育教學論文評比中獲二等獎以上）1篇或市級刊物上公開發(fā)表2篇教育教學論文或出版教育教學專著。每學期至少研讀一本教育教學理論專著，并撰寫讀書筆記。

    第9條  學科帶頭人應不斷提高專業(yè)知識和理論水平，積極參加碩士、博士研究生學歷（學位）進修。

    四、管理和考核

    第10條  常州市教育局對學科帶頭人的培養(yǎng)和管理進行指導、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。

第11條  常州市教育局人事處負責組織對學科帶頭人培訓及考核審批工作；各轄市（區(qū)）教育行政部門負責對本轄市（區(qū)）的學科帶頭人進行年度考核；學校負責對學科帶頭人進行過程考核和日常管理。

第12條   建立學科帶頭人動態(tài)管理制度并實行“年審制”。各級教育行政部門分別建立學科帶頭人檔案，認真記載學科帶頭人的主要業(yè)績及考核獎懲情況。學校負責做好學科帶頭人日?？己斯ぷ鳎磳W年建好管理臺賬；各轄市（區(qū)）教育行政部門在學?？己说幕A上進行年度考核，并填寫考核鑒定；對年度考核不合格的學科帶頭人，則逐級上報，經(jīng)市教育局審查屬實，取消其學科帶頭人榮譽稱號。局屬學校學科帶頭人由所在學校負責考核，每年9月份報市教局審核。從獲得學科帶頭人稱號的第四年起，教育行政部門不再年審，由所在學校依據(jù)本“辦法”的規(guī)定，做好年度考核工作。對考核不合格的人員須報市教育局審核撤消其稱號。市教育局每年隨機抽查各轄市區(qū)教育行政部門和直屬學校對學科帶頭人的考核工作，并對違規(guī)現(xiàn)象嚴肅處理。

    第13條  中小學學科帶頭人的流動應嚴格履行聘約規(guī)定的期限，到市外工作的須經(jīng)報市教育局批準，并按聘用合同有關條款作出相應處理。

    五、待遇和獎勵

    第14條  各級教育行政部門及學校要認真總結、積極推廣學科帶頭人的典型經(jīng)驗。同時為學科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學習環(huán)境，做到人盡其才。有計劃地為中小學學科帶頭人提供外出進修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機會。

第15條，自發(fā)文公布之年起，新評選為常州市學科帶頭人的教師3年內(nèi)考核合格可享受每年1200元教科研津貼（由常州市教育局和所在區(qū)域教育行政部門或?qū)W校各承擔50%）。三年任期滿后，不再享受教科研津貼，繼續(xù)保留學科帶頭人榮譽稱號。民營、行業(yè)學校學科帶頭人的教科研津貼，由所在學校參照規(guī)定標準自主發(fā)放。